林克華

俗世社會功利主義抬頭，人際關係的建立往往取決利益衡量－上司、同輩、下屬及或工作伙伴皆是；在急功近利的大氣候下，從人的價值評估，引伸至彼此對待的輕重，彷似只剩下一張工作的成績表，可悲的就是連下一代莘莘學子也浸淫在這個不能談失敗的風氣之下，試問多少基督教群體也被這種文化「感染」了？

真的擔心教會這個屬靈群體也步向並墮入這個商業模式的危機，領袖（諸如牧長、執事或主管）會否先着眼於事工的成敗，效果的好壞或受眾的回應？我們又會否因期望落差、同工做法有異，甚或未能好好磨合而節節抱怨，並或（心裡）大動肝火？小僕也曾聽說有些神學生緊張的是拘拘一點分數多於生命的操練，這實在足夠讓我們良久省思。

我們是怎樣去評估別人的呢？這裏跟大家分享小僕於美國服侍期間，領受到一個包容的模型：棒球運動規例之「三振出局」(3 strikes and out) － 就是一個棒球員在上本壘時，有三次擊球機會，每次對方投手投出好球而自己沒有揮棒擊球或擊不到球，便算為「一振」，在「三振」後便要乖乖回到後備席，輪到下一位隊友上場，而自己就要等待下一次機會了（若自己所屬球隊仍未輸掉球賽）。

這或許可套用於對下屬或同伴的「包容與接納」之道：

• 第一次錯失 (1^st strike)：

原因 – 不知道、不認識、未處理過。

回應 – 幫助他明白，分享經驗，加以鼓勵。

• 第二次錯失 (2^nd strike)：

原因 – 忘記、疏忽、未習慣。

回應 – 善意提醒，持好除壞，加以勸勉。

• 第三次錯失 (3^rd strike)：

原因 – 信心或能力不足、裝備不夠，工作量太大、需要更多同工參與，找錯人選?

回應 – 深入評估，改變策略，加強訓練，找人分擔或考慮另覓人選。

當然，以上的原因或回應也可能會交錯在不同場次出現，而這裡看重的是處理好事務同時，更能建立和督導同工，而非考核或責駡，但與棒球運動的不同之處是，在場者還未出局 (not out yet)，喘息過後能夠重整旗鼓，還有機會！

新約聖經中的彼得就是最佳例子，他曾小信而墮海，亂言而被斥訓，甚至為求自保而不認主；換轉是今天在我們的團隊，這類人可能早已被迫含羞退場，可幸是充滿包容與接納的主耶穌卻循循善誘，並加以愛心挽回，終於塑造出非一般的使徒及領袖，令人驚訝！